对大学生功利性选课,少苛责多引导

上海民乐学校

2018-01-13

但凉州都督李大亮严格执行边境管理制度,派人将他追回。既然走不了,玄奘就在凉州为僧俗讲解佛法,影响甚大。

  在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。  第五,提出抓住关键少数,阐明全面从严治党重在加强干部队伍建设。  习近平总书记指出:我们的党员、干部队伍庞大,管理起来难度很大。全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个关键少数,尤其是高级干部。

    中亚地区的稳定之锚  这是一个历史悠久而又充满活力的国家。

  韦力平参加活动。(特派记者磨锋)(责编:高丽、乐意)原标题:南宁·嘹歌园流淌绿城音画第十一届中国(郑州)国际园林博览会今天在河南省郑州市开幕。

  习近平在2015年第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话中指出:“‘大道之行也,天下为公。’和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。目标远未完成,我们仍须努力。当今世界,各国相互依存、休戚与共。

  出门就能买到新鲜的蛋奶鱼肉和蔬菜,听起来是十分方便的事情;但是近期一些网友通过人民网《地方领导留言板》发帖,反映小区附近的菜市场在便民的同时,却产生了扰民的副作用。阻碍交通、臭气熏天、垃圾堆积、吵闹扰民,这些都令周边的住户头疼不已。

    一些公益网站,因为人力、经费等有限,往往缺乏强大的网络安全保护措施,而成为黑客的目标。  在这个一切“速朽”的时代里,令人难忘的人事愈发稀少,所以更显珍贵。

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——《在广东考察工作时的讲话》(2012年12月7日-11日)八、牢牢把握集聚人才大举措  综合国力竞争归根到底是人才竞争。哪个国家拥有人才上的优势,哪个国家最后就会拥有实力上的优势。外国看中国的潜力所在,就是看这个。中国这么多人,教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。

    行业将面临大洗牌  据352环保科技CEO李劲松介绍,目前国内空气净化器生产厂商可分为三大类,第一类是洋品牌,如飞利浦,夏普、松下等;第二类是传统家电厂商,像海尔、格力、TCL等;第三类是新兴互联网品牌,比如小米、352等,主要通过互联网渠道进行营销推广。  过去,国内空气净化器市场主要被海外品牌占据。但近年来,国产品牌的市场占比正快速提升。赛迪研究院发布的《2017上半年家电网购分析报告》显示,今年上半年,线上市场国外品牌的市场份额超过六成,但国内品牌销售额的增速要快于外资品牌,同比增长达到了%。

  早在2011年,美国就以亿美元的低价购买了英军72架鹞式垂直起降战斗机,用其零配件将美军现役鹞II机队的使用寿命延长至2025年。英国虽然节省了10亿英镑的维修费用,却严重影响了航母战斗群的打击能力。

  这次瞻仰活动必将对全党牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想产生深远重大影响。该会全体党员特别是各级党员领导干部,要按照习近平同志要求,牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移、始终如一、终身不渝。要进一步加强党性修养,增强党性观念、党的意识,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,进一步强化“四个意识”,向总书记看齐,坚决拥护核心。  会议指出,习近平同志的重要讲话和这次瞻仰活动,为坚持和发展新时代中国特色社会主义,注入了强大的精神力量。习近平同志深情阐释“红船精神”,开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,是对我们党由小到大、由弱到强、由挫折中奋起走向胜利和辉煌历史经验的高度凝练,对于做好新时代党和国家的各项工作,具有重要意义。

  地市方面,戴彬彬任北京海淀区委副书记,提名区长人选;陈晏任贵州贵阳市委副书记。|||原标题:狠刹扶贫形式主义风,回归“务实”扶贫干部为全村贫困户填写扶贫统计表,仅填写一遍就需签2080次名;一个村每年复印扶贫相关资料,就得花一两万元;基层扶贫“责任状”满天飞,却存在口头上落实、实践中落空等问题……精准扶贫已进入攻坚拔寨的冲刺阶段,扶贫领域的形式主义之风却耗费了扶贫干部大量精力,严重影响了脱贫攻坚工作的进程。

  他们后来又招募了9名志愿者,在4周时间内只输入血浆,不输入安慰剂。

这些名词反应着当时广泛的思想:在采用儒家社会规范之下,任何族群皆可以被同化或顺服。  在19世纪晚期,在清政府巩固台湾平原地区的统治力道,并积极进入台湾山区之下,平埔番和高山番这两个新名词出现并可以分别和熟番、生番交替使用。

  据书店工作人员介绍,一家社团7日一次性订购200本,许多读者专程前来书店购买此书。一些读者表示,对于能够快速拿到单行本非常激动,认为十九大报告以单行本的形式如此快速送到民众手中,在香港前所未有。(新华社香港11月8日电记者丁梓懿)11月7日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开经济形势专家和企业家座谈会,就贯彻落实党的十九大精神、做好下一步经济工作听取意见建议。国务院副总理张高丽,中共中央政治局常委、国务院副总理汪洋出席。

    为进一步增强打赢本领,支队坚持凡是对战斗力建设有利,再难的障碍也要越,再大的风险也要闯。  近年来,该支队在海军常规潜艇部队中率先由教练艇长带队远航突破岛链战巡,同时大胆放手尝试值更官独立履职,全力向“艇长带队、编制远航”目标冲锋迈进。

  这岩石上深深的脚印,究竟是金地藏拜经时磨出的,还是后世某个好事者的“杰作”,那就不得而知了。太白碑林简介全国新建碑林中的精品---太白碑林九九年以来马鞍山市政府、当涂县政府投资一百五十多万元兴建了太白碑林,现已正式对外开放。

  同时要大力推广农村生活垃圾“干湿”分类,湿垃圾沤肥返田,实现源头减量和资源化利用。  省住建厅还要求各县(市、区)应及时下拨三格化粪池新建改造、乡镇污水处理设施、垃圾转运系统、农村生活垃圾治理常态机制建立等省级补助资金,各设区市、县(区)配套补助资金在第四季度要全部拨付到位,各项资金要专款专用,不得挪作他用。要加快建立乡镇污水垃圾处理收费制度,农村地区采取村民自治和“一事一议”方式缴纳保洁费,建立财政奖补与村民付费相结合的分摊机制。  同时,省住建厅要求各地要按照督查考评工作要求,抓好“镇村自查、市县月查”两个环节,市、县两级要建立媒体公示排名并跟进曝光的工作机制,尚未覆盖的乡镇要做到督查考评全覆盖,每半月开展督查考评,并在镇区和村庄的公示栏或重要地段公布各村考评排名,对进展严重滞后的约谈相关责任人。各地要建立有奖举报制度,设立专门的网络举报平台和举报电话,广泛动员社会力量参与监督,县(市、区)对于举报内容属实的要予以奖励。

  人民政协要加强对无党派人士界委员的联络和服务工作,加强界别活动的长远规划和具体组织工作,积极探索发挥无党派人士界别作用的新途径新方式,调动委员参政议政的积极性,提升界别活力。

  新华社发(哈利勒·达伍德摄)  伊拉克库尔德自治区政府危机联合协调中心在推特上发布消息说,地震已造成500余人受伤。苏莱曼尼亚当地医院迫切需要医疗人员、医疗设备和药品,以救治受伤民众。  伊拉克北部基尔库克省一家医院的人士对新华社记者说,当地约65人在地震中受伤,多数伤者在接受治疗后已离开医院。  伊拉克东部迪亚拉省官员对媒体表示,迪亚拉省各医院目前已接收约140名在地震中受伤的民众,其中多数为老年人。

  实际上,大多数商家出于快速回笼资金的需要,通常都不会将牛奶存放过久。然而近几年,国外进口常温奶大量涌入国内,细心的朋友会发现,这些进口奶通常保质期在一年以上。进口牛奶从出厂到进入国内,需要经过检测、运输、报关、商检等必需环节,进入流通环节时往往已经在生产日期两三个月之后,所以,不难在超市货架上看到“高龄”的洋牛奶低价出售。

原标题:对大学生功利性选课,少苛责多引导  近日,各大高校学生已经陆续拿到这一学期的课程表,除了专业课,还可以根据兴趣爱好选修部分课程,但不难发现,当下大学生选课更偏向于选修与就业相关度高、易得高分的课,拓展、兴趣类课程听课人数寥寥。 上周,对2004名受访者进行的一项调查显示,%的受访者表示身边大学生功利性选课情况普遍存在,好拿学分(%)、实用性强(%)、易得高分(%)是大学生选课的主要依据。 (3月30日《中国青年报》)  根据调查,超过七成的受访大学生认为功利性选课情况普遍存在,这一比例可谓不低,而好拿学分、实用性强和易得高分的几个大依据,也确实反映出了一些大学生的真实心态。   但我们应该平静审视功利性选课现象,没必要一片倒去反对和抨击,更不必因此就去苛责学生,甚至是直接给学生扣上浮躁、功利的帽子。 还是要辩证地看待,少些苛责,多些合适的引导才较为妥当。   功利性选课可以说是校园环境和社会环境的双重影响下,学生自主选择的结果,其本身也是没有绝对的对错之分。 我们不能说学生的选修偏向就业、拿高分的课就不好,也不能说选择基础性、扩展性课程的学生就好,毕竟这其中学生的目的、学生的兴趣程度、具体课程的质量和课程真正的用处都各有不同,所以,功利性选课便很难定性。

  还有,功利性选课选的是选修课,而在大学里,选修课一学期一般为两门或三门,其只占学生课程很少一部分,学生所学整体上还是以学校安排的基础学科和扩展学科为主。

那在这种情况下,在选修课上适当偏向就业,追求好拿的学分和高分,又有何不可呢?既是对主体基础课程进行一个实用性的补充,又能让自己的成绩好看一些,倒是一举两得。

反过来说,按一些人想的那样,希望学生在选修课上的选择也是偏向基础课程,那这样学生就不功利了?就能够提升素养和完善知识结构了?恐怕不见得,而且还可能脱离实际。

  当然,功利性选课不是没有问题,其本身得有个度,一旦越过甚至走入极端化,问题就来了。

比如只为了成绩、学分,漠视课程本身,脱离兴趣和自身情况的考量等。 这就得好好引导,规范这种极端化的功利性选课。   引导的主体便是高校,而高校要想引导好学生选课,首先就要反思自身的问题。

其实,在很多大学里,学生最早开始选课的时候,大多是兴趣使然,但在后来感受到选修课的“水”之后,对选修课便多了一份轻视,甚至将其等同鸡肋。

等到了高年级,出国、考研和就业成了主攻方向,成绩和实用技能都是学生所必须要追求的。 而某种程度上学生的这两个追求背后也隐藏着学校对就业率和考研升学率的追求,这是不是也带有一丝功利的意味呢?  学校的引导要从规范自身的功利状态做起,矫正教育观和评价观,对学生的功利性选课有一个恰当的判断。

还要去保证选修课的质量,提升选修课的吸引力,对学分结构和课程进行更合理的设置,对学生形成更科学的评价体系,把校园促进学生全面发展和提升素养的大环境给营造好。

至于学生自身,要对功利性选课有所警惕,毕竟一时的放纵,换来的可能是未来数年的隐忧,要权衡好,不可犯糊涂。   文/王彬(责编:谷妍、邓楠)。